(資料圖片)
“看,那是‘大黃蜂’!”3月31日的清晨,孩子一走進梅華小學的校門就看到威武霸氣的大黃蜂在熱情招手,小朋友激動地圍著機器人“大黃蜂”,和它握手和拍照,引來現場一片歡呼。
這是梅華小學第六屆STEAM科創月研學體驗日,進入校園,就像進入了一片科技的海洋,偌大的田徑場上有序地分布著科技體驗攤位,面對“蔡倫造紙”“活字印刷”“三維立體針雕”“VR吊橋”“火山爆發”等18項新奇有趣的科技體驗項目,同學們有序排隊、耐心聽講、細心實踐。琳瑯滿目的游園項目讓孩子們應接不暇,整個校園洋溢著科技感與未來感。
本次科技節以“喜迎校慶二十載,科技筑夢向未來”為主題,開展了系列形式多樣、內容豐富的“科普進校園”活動,包括科普電影展播、科幻畫比賽、班際科技實踐競技活動及科技游園嘉年華等項目。
據了解,梅華小學3月6日開啟了STEAM校園科創月,活動包括八大項目,開設“科技實踐活動”“小發明小制作”“智力七巧板”“信息科技技能實踐”等系列科普活動,還有電腦繪畫競賽、鍵盤輸入競速賽和創意編程等內容,讓每個孩子在科學的世界里暢想未來。
“智力七巧板”是梅華小學傳統特色項目,少先隊員們開展智力七巧板創意繪畫,也在建校20周年之際,用畫作獻禮校慶20周年。
此次科技節也是梅華小學“小梅花”課程中“尚創”的體現,校長孫越認為,本次科創月的設計是對課堂教學的延展,為孩子們搭建積極思考、勇于探索、敢于創造的平臺,更好地培育學生的科學思維能力、鍛煉創新實踐能力,點亮屬于孩子們的科創生活。
“這也是在課程整合的過程中探索素質教育,科創月對課堂教學模式的改變起到推動的作用,強調要在活動設計中更加關注學生的學習需求和學科思維的培養。”孫越說,這樣能進一步推動學生科創教育的高質量發展。
值得一提的是,為使活動順利開展,校家委會組織了72 名家長義工協助體驗活動,他們疏導秩序,協助學生參與,成為科技體驗區一道亮麗風景。
梅華小學“小梅花尚創”課程點燃了梅華小玩家們熱愛科學、探索未知的熱情,同學們在游戲中科普,在互動中學習,在頭腦風暴中感受科技的魅力,體會科學的樂趣。
關鍵詞:
責任編輯:Rex_03