“一、二、三、四、五、六、七、八……”
4月20日上午，在福田區梅山小學的操場上，學生在音樂的律動下進行著體能訓練，一個個矯健的動作讓校園又恢復往日活力。
為落實《深圳市普通中小學2022年春季學期返校復課教學工作指引》的有關要求，確保復課后體育與健康學科教學和校園體育活動的正常開展，深圳市教育科學研究院在福田區梅山中學、梅山小學舉辦2022年春季學期返校復課體育與健康學科在線教學研討及觀摩活動。
研討活動中，中國教育科學研究院體育衛生藝術教育研究所所長吳鍵、深圳市福田區教育科學研究院聶俊青副院長、深圳市教育科學研究院教研員黃鎮敏老師、福田區教育科學研究院教研員張仕宜老師、李曉東老師等對體育課堂進行觀摩指導。
梅山小學體育老師彭加陽為大家帶來了一場體能恢復訓練課。考慮到學生們長久以來線上學習，體能水平下降，本堂課彭加陽運用上肢和下肢相結合的組合動作，采用一人一墊的方式，安排了運動密度，運動強度相對適中的體育活動，整堂課學生參與度高，運動積極性高漲，課堂氛圍良好。
當天，梅山中學朱俊昉老師、王霞老師也各自上了一節體育展示課。
展示課結束后，三位教師對自己本堂課做了教學設計思路的分享，深圳市體育教研員黃鎮敏，福田區教研員張仕宜和李曉東分別對展示課進行了高度評價，并提出教學建議。吳鍵和教研員們總結了在疫情返校后體育線下課堂開展的注意事項和教學建議等。
深圳市福田區教育科學研究院聶俊青副院長認為，體育在學生成長過程中的重要性越來越高，特別在疫情情況下，學生體質健康有所下降，體育老師需要安排更加合理的活動幫助學生健康成長，這對體育老師提出更高的要求。該次活動的開展，更展現體育教師在該方面的努力，值得肯定。
責任編輯：Rex_07
