3月24日，深圳市“羅湖發(fā)布”舉行教育高質(zhì)量發(fā)展專場，羅湖區(qū)教育局局長殷剛、翠園教育集團(tuán)總校長郭玉竹和深圳大學(xué)教育學(xué)部教師發(fā)展學(xué)院院長葉文梓共同為“聚焦變革 面向未來 羅湖率先打造教育高質(zhì)量發(fā)展先鋒城區(qū)”主題進(jìn)行發(fā)布。
今年“高質(zhì)量”仍然是各大領(lǐng)域發(fā)展的關(guān)鍵詞，但早在2021年羅湖就發(fā)布了《羅湖區(qū)基礎(chǔ)教育高質(zhì)量發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃（2021-2023）》，扎實(shí)推進(jìn)兩年后的今天，發(fā)出推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的“最強(qiáng)音”。
發(fā)布會(huì)盤點(diǎn)了羅湖教育高質(zhì)量發(fā)展的建設(shè)成果，交出了不負(fù)人民的羅湖答卷——
(資料圖)
1、 成立先鋒書記工作室、打造“黨建+共同體”特色品牌等，激發(fā)廣大黨員教師內(nèi)生動(dòng)力積極投身于羅湖教育高質(zhì)量發(fā)展事業(yè)中；
2、 成立羅湖區(qū)教育質(zhì)量監(jiān)測中心，構(gòu)建“1+N＋1”區(qū)域監(jiān)測評價(jià)體系，應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)作為典型案例在全市、全省推廣；
3、 加快羅湖智慧教育環(huán)境升級(jí)改造項(xiàng)目，推進(jìn)36所中小學(xué)校校園網(wǎng)升級(jí)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)場所無線高密覆蓋；
4、 推進(jìn)“羅湖智慧教育云”平臺(tái)建設(shè)，開發(fā)形成“管理”“教學(xué)”“學(xué)習(xí)”“教研”“評價(jià)”“聯(lián)通”等六大應(yīng)用場景和107個(gè)功能模塊；
5、 深入推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，采用緊密型、聯(lián)盟型等多種模式，先后組建8個(gè)中小學(xué)教育集團(tuán)和5個(gè)學(xué)前教育集團(tuán)；
6、 實(shí)施新品質(zhì)學(xué)校提升行動(dòng)，確定首批5所培育學(xué)校，建立局領(lǐng)導(dǎo)包干制度，實(shí)施“揭榜掛帥”行動(dòng)，“一校一案”；
7、 引進(jìn)高校資源共同舉辦新建學(xué)校；
8、 通過專項(xiàng)攻堅(jiān)行動(dòng)，高質(zhì)量完成新改擴(kuò)建公辦中小學(xué)、幼兒園10所，民辦幼兒園2所，新增義務(wù)教育學(xué)位7575座，學(xué)前教育學(xué)位2580座。新開辦1所高中學(xué)校，新增高中學(xué)位1200座；
9、 近三年引進(jìn)的教師中有395位是國內(nèi)“雙一流大學(xué)”畢業(yè)生、305位是國際排名前50知名大學(xué)畢業(yè)生；
10、深化課程教學(xué)改革，數(shù)字化“思樂課堂”建設(shè)成果將面向全國展示；
11、將課后延時(shí)服務(wù)與“雙減”工作結(jié)合起來，通過提供高質(zhì)量的學(xué)校教育服務(wù)，滿足學(xué)生多樣化的教育需要；
12、構(gòu)建德智體美勞五育并舉的支持保障體系；
13、積極推進(jìn)融合教育，先后成立1個(gè)融合教育教科研工作室、7個(gè)融合教育創(chuàng)新工作室；
14、搭建了支持教師梯度發(fā)展的支持體系；
15、成立了家庭教育指導(dǎo)中心，開展羅湖區(qū)家庭教育文化周，舉行“向美而生”系列家庭教育講座，建設(shè)羅湖家庭教育成長劇場。
這15項(xiàng)實(shí)事并非孤立，而是點(diǎn)連線成面的全覆蓋全方面高質(zhì)量發(fā)展——
發(fā)布會(huì)上的主題分享環(huán)節(jié)，殷剛將這些建設(shè)成果歸納為動(dòng)力變革、效率變革、服務(wù)變革三個(gè)方面，覆蓋了教育工作的方方面面。“動(dòng)力變革”以黨建引領(lǐng)、以評促建、以技術(shù)賦能，層層遞進(jìn)、環(huán)環(huán)相扣；“效率變革”則深化辦學(xué)體制機(jī)制、優(yōu)化資源配置，高效服務(wù)教育教學(xué)工作；“服務(wù)變革”緊扣教育事業(yè)本質(zhì)，深化課程教學(xué)改革，提升課后延時(shí)服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)生、教師、家長發(fā)展支持，最終真正推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展。本次發(fā)布會(huì)，充分展現(xiàn)了羅湖區(qū)委區(qū)政府對教育的高度重視和辦好人民滿意教育的堅(jiān)定決心，從計(jì)劃啟動(dòng)至今再到未來，始終如一。
羅湖區(qū)教育局局長殷剛作主題分享
羅湖這份用兩年時(shí)間完成的答卷，每一項(xiàng)都取得了具有引領(lǐng)示范作用的階段性成效。如“區(qū)域?qū)W前教育質(zhì)量過程性監(jiān)測”成果入選廣東省典型案例，羅湖區(qū)“1+N+1”區(qū)域監(jiān)測評價(jià)體系建設(shè)經(jīng)驗(yàn)、義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)作為典型案例在全市、全省推廣；錦田教育集團(tuán)、區(qū)托幼幼教集團(tuán)入選第二批省級(jí)優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育集團(tuán)培育對象；下個(gè)月的7-8日第一屆全國新時(shí)代數(shù)字化教育發(fā)展論壇將在羅湖隆重揭幕，羅湖將面向全國介紹數(shù)字化“思樂課堂”的建設(shè)成果；羅湖獲得“2021年中國公平教育百家縣市”第7名，獲得第八屆深圳教育改革創(chuàng)新大獎(jiǎng)“最受歡迎教育實(shí)事年度獎(jiǎng)”……
“兩年后的今天，我們更能深切地感受到羅湖推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的先進(jìn)理念和創(chuàng)新舉措，這在全國范圍內(nèi)都是不多見的。”作為點(diǎn)評嘉賓，葉文梓表示近年來羅湖教育提出了全方位的改革舉措，進(jìn)行了廣泛的創(chuàng)新探索，下好了教育高質(zhì)量發(fā)展的先手棋，打造了教育高質(zhì)量發(fā)展的新高地，并祝愿未來“羅湖教育高質(zhì)量發(fā)展取得更加卓越的成效，成為深圳教育高質(zhì)量發(fā)展的示范區(qū)”。
深圳大學(xué)教育學(xué)部教師發(fā)展學(xué)院院長葉文梓點(diǎn)評
教育高質(zhì)量發(fā)展是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，羅湖繼續(xù)辦好人民滿意的教育——
圍繞“建設(shè)教育高質(zhì)量發(fā)展先鋒城區(qū)”的目標(biāo)，羅湖持續(xù)深化教育綜合改革，力爭將教育打造成為羅湖經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的核心競爭力。殷剛介紹，羅湖教育未來將進(jìn)一步深化集團(tuán)化辦學(xué)，新組建3個(gè)中小學(xué)教育集團(tuán)、2個(gè)學(xué)前教育集團(tuán)，集中優(yōu)勢打造一批龍頭學(xué)校；其次，健全與高等院校的合作機(jī)制，聯(lián)合高校共建學(xué)前教育實(shí)踐基地，全面推進(jìn)家庭教育，完善家庭教育課程體系，創(chuàng)建5個(gè)學(xué)習(xí)型街道，構(gòu)建家校社共建共育新格局。
為進(jìn)一步打造羅湖教育品牌，羅湖教育將實(shí)施高中教育高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)，全力支持翠園中學(xué)全面升級(jí)改造、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，高顏值打造羅外全寄宿高中，高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)羅湖高級(jí)中學(xué)，高品質(zhì)辦好美術(shù)學(xué)校；實(shí)施課堂教學(xué)質(zhì)量提升行動(dòng)，持續(xù)深化數(shù)字化“思樂課堂”教學(xué)項(xiàng)目，開展“羅湖教師曬好課”活動(dòng)，加快建設(shè)新時(shí)代高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，高質(zhì)量推進(jìn)“領(lǐng)鷹工程”“苗圃工程”。
優(yōu)化學(xué)生發(fā)展支持體系、提升教育服務(wù)質(zhì)量是教育高質(zhì)量發(fā)展的重要一環(huán)。羅湖未來還將實(shí)施校園環(huán)境品質(zhì)提升行動(dòng)，2023年推動(dòng)首批3-5所學(xué)校校園形象升級(jí)，推進(jìn)校園足球“全明星計(jì)劃”和校園羽毛球“揚(yáng)羽計(jì)劃”，實(shí)施心理健康服務(wù)質(zhì)量提升行動(dòng)，開發(fā)中小學(xué)心理健康教育活動(dòng)課程指南，推進(jìn)心理教育特色工作室和心理特色學(xué)校建設(shè)，讓羅湖學(xué)子充滿朝氣、青春陽光。
新校區(qū)擬7月開工
深圳市翠園中學(xué)高質(zhì)量發(fā)展跑出加速度
3月24日，“羅湖發(fā)布”教育高質(zhì)量發(fā)展專場上，翠園教育集團(tuán)總校長、翠園中學(xué)校長郭玉竹透露，距翠園本部不到400米的、占地面積約2.2萬平方米的翠園中學(xué)新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目預(yù)計(jì)今年7月動(dòng)工，2024年11月封頂，總投資3.6億元。屆時(shí)，翠園中學(xué)將在新校區(qū)舉行學(xué)校60周年慶典。翠園中學(xué)本部也正進(jìn)行全面改造提升，學(xué)校北門市政道路納入了美麗深圳改造計(jì)劃，項(xiàng)目即將在3月底完工。
校園的面貌一新只是高質(zhì)量發(fā)展的一部分。2021年，正高級(jí)教師、特級(jí)教師、奧數(shù)金牌教練、羅湖區(qū)教育科學(xué)研究院院長郭玉竹出任翠園教育集團(tuán)總校長后，結(jié)合當(dāng)前教育發(fā)展大勢及翠園中學(xué)辦學(xué)實(shí)際，明確了“建設(shè)粵港澳大灣區(qū)先行示范的卓越高中”的辦學(xué)目標(biāo)，致力于培養(yǎng)“具有中華情懷、堪當(dāng)民族復(fù)興大任的卓越人才”，提出以奮斗者的姿態(tài)奏響翠園中學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展最強(qiáng)音，盡快讓翠園中學(xué)重回深圳教育第一陣營。
翠園教育集團(tuán)總校長、翠園中學(xué)校長郭玉竹
在郭玉竹的帶領(lǐng)下，學(xué)校以發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)為指向，將課程設(shè)置為三個(gè)維度，即國家基礎(chǔ)課程、翠園德育課程、學(xué)院特色課程，以此建設(shè)致遠(yuǎn)、強(qiáng)基、創(chuàng)新、博雅“四大學(xué)院”，著力打造學(xué)生多元發(fā)展立交橋。其中，致遠(yuǎn)學(xué)院以創(chuàng)客課程、信息學(xué)競賽課程為主，強(qiáng)基學(xué)院以數(shù)學(xué)、化學(xué)競賽課程為主，博雅學(xué)院是以美術(shù)特長生、足球特長生專項(xiàng)課程為主。
時(shí)下，羅湖區(qū)正舉全區(qū)之力推動(dòng)翠園中學(xué)發(fā)展，高質(zhì)量發(fā)展的“新翠園”跑出加速度。這兩年，翠園中學(xué)在課程改革、師生發(fā)展、學(xué)科競賽、足球及科創(chuàng)特色等方面取得卓越成效，21次榮獲深圳市“高考卓越獎(jiǎng)”，共有32名優(yōu)秀學(xué)子考入清華、北大。近三年，翠園科創(chuàng)共獲國家級(jí)競賽獎(jiǎng)勵(lì)12項(xiàng)，省級(jí)以上競賽獎(jiǎng)勵(lì)29項(xiàng)，申請國家專利15項(xiàng)，多名同學(xué)入選深圳市“明日科創(chuàng)之星”英才庫。此外，通過課堂革命推進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，翠園中學(xué)贏得了“中進(jìn)高出、高進(jìn)高出”的美譽(yù)。
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